Op initiatief van Het Oversticht in Zwolle, worden leerlingen van ROC Deltion de komende tijd voorbereid op het ontwikkelen van erfgoedactiviteiten voor leerlingen in de buitenschoolse opvang. Twee praktijkmiddagen op vrijdag 7 januari en 14 januari leggen de basis waarmee dertig ROC-leerlingen, verbonden aan de opleidingen Brede School; SPW en Kinderopvang van het Deltion College, in het voorjaar een pakket van erfgoedactiviteiten gaan maken voor zes kinderopvangcentra in Zwolle, Dalfsen en Kampen.
Kinderen in de buitenschoolse opvang hebben behoefte aan ontspanning: spel en activiteiten. Activiteiten die ‘onvergetelijk’ zijn dragen bij aan het referentiekader dat kinderen ontwikkelen. Cultureel erfgoed biedt een schat aan ontdekkingsmogelijkheden. Door erfgoed te ervaren en erover te horen, verbreden kinderen op een speelse manier hun blik op de wereld.
Het Oversticht heeft samen met Travers/Doomijn, Allio Kinderopvang en ROC Deltion een programma ontwikkeld, gericht op een erfgoedactiviteiten-aanbod voor kinderen op de BSO. Het Oversticht levert de inhoudelijke kennis en docenten van het ROC en begeleidsters van de BSO’s zorgen voor de pedagogisch verantwoorde aanpak. Sleutelfiguren in het programma zijn de leerlingen van het ROC. Na een introductie op erfgoed (wat is het, wat hebben we, wat kan je er mee, hoe zet je kennis om in activiteiten?) zullen zij een programma met ongeveer dertig activiteiten ontwikkelen. ROC-leerlingen gaan daarmee dit voorjaar aan de slag. Hiervan worden handleidingen en werkbladen gemaakt die landelijk beschikbaar worden gesteld, zodat ook andere BSO-instellingen in samenwerking met ROC-leerlingen erfgoedactiviteiten kunnen ontwikkelen.
Het programma dat de basis vormt voor de dertig ROC-leerlingen is als volgt:
- Vrijdag 7 januari 13.15 uur ontvangst bij Het Oversticht in Zwolle. Na een toelichting op de historische plek en het gebouw en een introductie op de geschiedenis van Zwolle gaan de leerlingen de Broerenkerk bezoeken. Hier krijgen ze informatie over het gebouw, de geschiedenis, de graven en opgravingen die in en rond de kerk plaatsvonden. Daarna wandelen ze langs de Librije. Terug bij Het Oversticht leren ze hoe je al die kennis kunt omzetten in een activiteit voor kinderen op de BSO.
- Vrijdag 14 januari 13.00 uur ontvangst bij het Machinemuseum in Zwolle. Na een kennismaking met het museum staan de thema’s molens en landschap op het programma. Molengidsen geven aansluitend op de introductie een rondleiding door Molen de Passiebloem. Ook gaan de leerlingen ter plekke aan de slag met het maken van een windmolen. Ook deze middag wordt weer besloten met een praktijkgericht deel: hoe zet je onderwerp en inhoud nu om naar een activiteit?
Aan de middagen wordt een bijdrage geleverd door verschillende medewerkers van Het Oversticht, en door Mandy Raamsman (ROC Deltion) en Margriet van Niejenhuis (Doomijn Kinderopvang).
Het project is mogelijk dankzij financiële ondersteuning door het Fonds voor Cultuurparticipatie; de provincie Overijssel en het Innovatiefonds van Het Oversticht.
